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“一枝独秀不是春,百花齐放春满园” ——记高一、高二化学教研组集体教研活动

发布时间:2018-06-04
浏览次数:256次


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为适应新高考改革,了解化学前沿科技与最新化学教育教学理念,我校化学教研组四位青年教师参加了第31届中国化学年会基础教育分会。通过本次分会的学习,四位教师受益颇多。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,个人的提升总归有限,为形成教学合力、真正将先进的经验与理念转化为教研组的教科研能力,经过一周多对会议内容的认真整理与深度细化,5月29日上午,我校高一、高二年级化学教研组全体成员在太中高一专用教室进行了一次集体教研活动。校长康琳、纪委书记赵列桃、副校长姚明江参加了本次集体教研活动。本次教研活动由高一年级化学教研组长杨义杰老师主持。


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本次教研活动分为四个主题:科学与文化、教科研八原则、项目式学习、核心素养与新课程标准。


科学与文化


本主题主要介绍了原陕西师范大学校长、博士生导师、国务特殊津贴享受者房喻教授的演讲:《科学是知识,科学更是文化——从科学家的责任、情怀和眼光谈起》。通过对房教授的演讲学习,老师们深深体会到:人文科学可以使人变得智慧,使人富有内涵,使人更具情怀,使人宏观思维、战略思维得到提升;自然科学可以使人思维缜密,使人变得严谨,使人不尚空谈,使人脚踏实地,使人习惯化繁为简。学科各有所长,要学会相互欣赏。


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教科研八原则


本主题是主要针对中科院院士、北京航空航天大学材料与环境学院院长、博士生导师江雷院士提出的教科研八条规则(方法)进行了解读,并结合高中化学学科的特点进行探讨与延伸,很好的明确了教研组下一步的努力方向以及解决一些实际教学问题的切入点。


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项目式学习


本环节为本次教研活动的核心,由杨义杰、王建伟、魏俊梅三位老师分别从:项目式学习的界定、特点与基本操作流程、微型项目学习的实施方案、项目式学习的感悟三个方面进行了细致的分享。组内教师也进行了热烈的讨论,孙湘洱、杨最叶、武宪梅、李永转、韩红霞等多位老师都提出了很多有建设性的问题和建议,将教研活动推向高潮。


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核心素养与新课程标准


本环节由闫万娟老师主讲,她将化学学科素养与新课程标准(2017版)进行了认真的分析,并通过多个详实的案例,使参加教研的老师茅塞顿开,特别是对即将升入高三的年级的教师们,更是有着很好的指向性。

最后,三位学校领导对本次化学教研组的教研方式给予了充分的肯定和鼓励。康琳校长更是以一位化学人的身份对大家的交流表示了肯定,并将自己多年的教育经验与心得分享给大家,同时鼓励老师们要多交流、多教研,特别是要打破以往教研只停留在本年级内部的旧思路,合理组织年级之间相同学科内的集体教研,从而达到“三年的经验同步分享,三年的问题提前改正”的教研教学效果,真正体现我校“老带新、不藏私”的优良传统,让青年教师业务水平快速成熟起来,让老教师的思维观念不断更新。


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