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团队风采 | 厉害了我的教研组之高三补班文综组3—地理组

发布时间:2018-05-25
浏览次数:490次


思考天地人,领悟文史哲

此乃文综


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文科综合简称“文综”。

指的是思想政治、历史、地理的集合


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       太谷(金谷)中学高三补班文综组包括思想政治教师6名,历史教师 6名,地理教师6名,共18名教师。文综组是一个斗志昂扬、奋勇争先的团队。文综组在张华萍大组长的带领下,坚持以立德树人为培养人才的目标,发扬太中文综组长期形成的孜孜不倦,集思广益,古为今用团结协作,勠力同心的团队精神。老中青教师互帮补助,共同提高,在过去的一年为高三学子们提高文综成绩做出了突出的贡献。


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山西省新万博体育助手校高三地理教研组是一支老、中、青教师结合的教师队伍,教研组年龄结构合理,教学教研带动性强,既拥有丰富的教育教学经验,又充满活力、朝气,是一支富有生机和活力的团队,是一支精诚团结、乐于钻研业务的团队,也是一支业务能力强、具有奉献精神的团队。


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高三地理教研组教师承中华传统文化之精髓,借现代教育理念之光芒,在教育过程中渗透德育教育,将爱融入教学,引导学生全面长远发展,激发学生的科学潜能,每位教师“予教于生活”与学生为友,教学生做人。时刻铭记“德高为师,身正为范”的教学准则。本着“敬业、协作、奉献”的精神,认真完成各项教育教学工作。


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高三地理教研组教师在地理教学中,教学手段多样,教学方法灵活,课堂气氛活跃,深受学生们的喜欢和尊敬。在教研方面,全体教师思维活跃,勇于创新,注重教学科研,学术气氛浓重。全体教师积极投身到教育、教学改革当中,全体教师不断更新教育理念,锐意创新教育,教学方法;在教学过程中用探究活动、多媒体、理论联系实际的案例或视频,培养学生对地理的情感;在知识形成与检测中让学生体验到努力就有成就感;在概念和规律的形成过程中培养学生探究思想和方向;在探究过程中以问题作为载体,激发学生学习动力;在能力极限边缘孜孜以求,促使地理教学共生相长。


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光有承古,只能是固步自封;尚需纳新,方能继往开来。高三地理教研组全体教师乐于进取,又与时俱进。在新课改的浪潮中,将以“激发学生潜能,发挥学生个性,培养学生能力,提高学生素质”为宗旨,注重对学生综合能力的培养,注重培养学生发现生活中地理,向着更高的目标前进。


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杜永红,地理教研组长,中学高级教师。多次评为新万博体育助手优秀教研组长、优秀教师、八星级教师,并荣获太谷县学科带头人、晋中市教学能手、山西省教学能手、山西省优秀地理教师等称号。

教学风格:热爱学生、严谨笃学、循循善诱、因材施教

人生格言:传道授业,是我无悔的选择;照亮他人,是我终身的追求。站在三尺讲台,我是一个幸福的人。


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智联桃:中学高级教师。获校优秀教师,校优秀教研组长,八星级教师,县教学能手,市教学能手,省优秀教师等。

教学风格:踏实认真,因材施教。

人生格言:简单就快乐!快乐就简单。


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张俊丽,中学高级教师,晋中市人大代表。从教二十多年来,荣获 晋中市人大代表、山西省教学能手、山西省优秀班主任、山西省骨干教师、晋中市技术创新能手、太谷县优秀教师、 太谷县德育楷模等荣誉称号。

教学风格:思维严谨,方法灵活,富有激情,注重反思。

人生格言:低调做人,高调做事。


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孔庆美:中学高级教师。多次荣获校优秀教师、八星级教师、优秀班主任,县优秀教师、育人楷模、县教学能手,晋中市教学能手等荣誉称号。

教学风格:注重基础,拓展思维,学教互动,启迪心智。

人生格言:用爱心来做事,用感恩的心做人。


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王鹏宇,中学一级教师。荣获县教学能手,校孝老爱亲奖,优秀班主任等称号,所带班级曾获校五四红旗团支部、军事训练优秀班集体、校运动会道德风尚奖、校运动会总分第一名等。

教学风格:认真务实,联系生活,开拓思维,幽默风趣。

人生格言:学习改变命运,奋斗成就人生!


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毕静,中学二级教师。多次荣获校“优秀教师”、“教师技能大赛二等奖”等荣誉称号。

教学风格:工作中永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

人生格言:用心做教育,用爱做人师。


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供稿:文综组

排版:杜垚




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